生活化教学在初中语文教学中的应用-中国期刊网

摘要摘要：初中生在逐渐学习的过程中其个人思想和独立意识已经逐渐趋于完善，引导学生将学习内容更好地融入生活已经成为当前主要的学习方式。为此，初中语文教师需要对知识内容进行整合，创新语文教育教学模式，这也逐渐成为提升学生生活化体验的重要方式。当前学生正处于青春期，存在一定的逆反心理和自我意识，但其对于学生的知识理解和学习能力提升也能起到一定的助推作用。