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2021年18期
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小学数学教学中数学推理的理论和实践
小学数学教学中数学推理的理论和实践
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摘要
摘要:《数学课程标准》也指出:“推理能力的发展应贯穿于整个数学学习过程中,推理是数学的基本思维方式,也是人们学习和生活中经常使用的思维方式。”培养学生的推理能力,关系到学生的思维能力的发展,也关系到问题是否能够得到顺利解决。可以说,想要提升小学数学教学质量,就必须重视学生数学推理能力的发展,这也关系到学生今后的发展、成长和进步。
DOI
6jr81l7y45/5641563
作者
李树申
机构地区
河南省开封市通许县大岗李乡任张小学 475400
出处
《中小学教育》
2021年18期
关键词
小学数学
数学推理
理论
实践
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年11月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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