摘要
摘要：随着我国近几年来社会的飞速发展，在信息技术方面也有了巨大飞跃，如今在科技不断进步的背景下，多媒体技术也已经应用到了我国小学教育过程当中，如今在小学科学教学过程当中使用多媒体技术已经成为一种较为普遍的教学手段，这不仅仅可以提高教师的教学效率，还可以提高学生的学习质量。能够帮助教师高效地完成相应的教学任务，而且科学教学是我国目前小学阶段内的主要教学任务，在此过程当中教师要培养学生学习的积极性，活跃学生的创新性思维，将多媒体技术应用到小学科学教学过程当中，就能够使小学生对科学知识拥有向往和求知欲，提高学生的动手能力，因此在教学过程中使用多媒体技术是完成教学目标的必要手段。
出版日期
2021年11月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
