小学数学教学中学生独立思考能力培养研究

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摘要 【摘要】课程改革背景下教师应突出学生课堂中心思维。但传统教学模式下教师以自我为中心,并不利于培养学生独立思考能力。具体来说,小学数学教学中培养学生独立思考能力主要受到教师权威意识较强、教学节奏过快、学生没有独立思考的机会等影响。为培养学生独立思考能力,笔者从教给学生思考方法,奠定培养学生思考能力基础;结合实际案例,激发学生学习兴趣;开展趣味性活动,突出学生课堂主体地位等三个不同的方面谈一谈具体的做法。
出处 《教育学文摘》 2021年18期
出版日期 2021年11月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)