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陶行知生活教育思想在学前教育中的应用策略

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摘要【摘要】陶行知先生是一位伟大的教育家，对中国的教育发展的帮助是巨大的，他的生活教育思想立足于中国教育实际，对我们幼儿教师开展教育活动帮助很大。在实际科学活动中出现的问题从教师和幼儿两个角度进行刨析，从认识、能力和环境三个方面解释目前科学教育脱离幼儿的实际生活的原因，从陶行知生活教育中得到的启示，进行思考研究，找出陶行知生活教育思想的幼儿科学教育的策略和方法。

DOI rj80gopyd0/5642258

作者朱黄飞

机构地区张家港市北庄幼儿园

出处《教学与研究》 2021年18期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）