如何让历史课堂更有“历史味”

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摘要 摘要:如何使历史课堂找回它的历史味?在历史学科五大核心素养的思路之下,笔者以个人的一堂—人教版历史八上第17课《内战烽火》的课为例,从构建知识结构,时空背景,解读史料和历史格局几个曾名进行探锁。
作者 李慧
机构地区 不详
出处 《教学与研究》 2021年18期
出版日期 2021年11月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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