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初中足球体育教学运用分组教学模式的探讨

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摘要摘要：近年来，素质教育得到大力推进，初中阶段的教育对体育课程也越来越重视，促使教师加强对学生的体育指导。足球运动是初中体育教学中的一种重要训练项目，可以锻炼学生的身体，实现对学生体育素养的培养。而小组合作是足球教学中的有效方式，采用分组教学模式对初中足球展开训练，能够有效提高学生的学习兴趣。

DOI 7j6x1p9pj0/5648390

作者陈瑄

机构地区北京市大兴区旧宫中学 100076

出处《教学与研究》 2021年18期

关键词分组教学初中足球体育教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）