基于美术核心素养下的初中书法教学实践

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摘要 摘要:随着素质教育的落实,美术学科也逐步赢得师生的重视,重要性日益凸显。书法是美术学科的重要内容之一,也是我国优秀传统文化内容,对培养学生审美意识、提高学生艺术素养等都具有重要作用。在传统教学中,书法教学往往会被人们所忽视,书法教学方法缺乏科学性、创新性,无法有效提高书法教学质量的提升。为此,在素质教育理念下,为了更好推动书法教学的进一步优化,教师应当立足于培养学生美术核心素养这一基点,积极改进初中书法教学方法,提高教学效率。
作者 陈校
出处 《教育学文摘》 2021年18期
出版日期 2021年11月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)