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《中国教师》
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2021年20期
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初中语文阅读教学模式探究
初中语文阅读教学模式探究
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摘要
摘要:作为语文教学的核心部分,阅读教学对于学生有着极为深远且重要的意义作用,教师在进行阅读教学过程当中,则需结合学生实际展开教学。要将新时代的教育思想理念充分贯彻于课堂之中,采用多种科学的教学手段助力个性化阅读教学的实施,以更优质的质量课堂教授学生,让学生能够更为深刻的学习阅读文,发展其综合素养。
DOI
pj0o5q2xjy/5652675
作者
罗茜
机构地区
云南省怒江傈僳族州兰坪白族普米族自治县兔峨中学 671400
出处
《中国教师》
2021年20期
关键词
初中
语文阅读
教学质量
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年11月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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