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优化初中英语阅读课堂教学的基本策略

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摘要　　摘要：初中英语阅读教学中，教师要充分调动学生积极性，让学生主动参与阅读活动中来，合理利用课前预习为开展阅读活动打好基础，注重指导和训练学生掌握良好的阅读方法，并通过对学生阅读成果的检测和反馈，及时解决存在的问题，逐步提高学生的自主阅读能力。

DOI zdly2k9z4l/5653664

作者林建清

机构地区晋江市阳溪中学福建晋江 362200

出处《教学与研究》 2021年10期

关键词　　初中英语阅读教学优化策略

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2021年11月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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　　初中英语阅读教学优化策略

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