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《中小学教育》
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2021年24期
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论高中数学应用题解题思路与方法指导
论高中数学应用题解题思路与方法指导
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摘要
摘要:由于当前素质教育的稳步推进,对于高中数学教学内容来说,有了新的变化,在此趋势之下,对于课堂教学效率的提升产生了积极的影响,而应用题作为当前教学中的重点内容,对于学生自身的逻辑思维的提升至关重要。通过对数学应用题的解题技巧的把握,能够更进一步的提高学生的解题速度。本文主要是在高中数学应用题相关内容的基础之上进行进一步的探究,进而稳步提高教学质量,为后期相关教学工作的开展提供一定的参考和借鉴。
DOI
rdxle829dl/5653801
作者
张文娟1吕维东2
机构地区
1湖北省咸宁市第五中学 湖北 咸宁 437000
出处
《中小学教育》
2021年24期
关键词
高中数学
应用题
思路
方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年11月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年24期
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