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如何在初中数学教学中激发学生学习兴趣

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摘要　　摘要：数学来源于生活，生活也离不开数学。数学问题都是数学生活化的结果，学习兴趣是最好的老师，求知欲是内在的动机。在实际的初中数学教学中，学生如果能够产生浓厚的学习兴趣，就会积极主动地学习与思考，学习效率就会事半功倍。本文談谈如何提高初中生的数学学习兴趣。

DOI lj1n7mx7dv/5653944

作者杨涛

机构地区安徽省滁州市定远县第五中学安徽定远 233200

出处《中小学教育》 2021年24期

关键词　　初中数学兴趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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