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浅谈小学数学思维能力的培养

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摘要　　摘要：小学数学是一门基础学科，新课改要求教师在课堂教学活动中，不仅要将学科知识讲授给学生，还要培养他们思维能力等综合素质，使其能够在掌握基础数学知识同时提高数学核心素养，进而实现高效教学目的。在本文中，笔者根据多年小学数学教学经验，就新课改背景下如何培养学生思维能力进行阐述。

DOI 6jr8v1vp45/5654063

作者张梅

机构地区安岳县龙台小学四川安岳 642300

出处《中小学教育》 2021年25期

关键词　　小学数学思维能力教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）