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浅谈小学数学思维能力的培养

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摘要摘要：数学是一门尤为重视学生创新思维能力培养的学科，确保学生在学习过程中针对数学问题能够通过多种角度的思考与分析把握问题核心，促进学生数学核心素养的发展。小学阶段是学生数学知识结构完善、逻辑思维能力养成的关键时期，更需教师在教学过程中增进创新思维培养策略的融入，推动学生数学思维构建，以此为基础不仅对学生今后数学学习予以更多支持，而且对综合素质提升能起到促进作用。

DOI 6jrq53yq45/6465115

作者刘雪乐

机构地区平原县第三实验小学 253100

出处《中国教师》 2022年12期

关键词小学数学思维能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）