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高中美术教学中提升学生审美能力的策略研究

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摘要摘要：在全面发展理念下，培养学生审美能力已成为教育工作重点内容，作为培养学生审美能力的重要因素，美术教学愈加受到重视。因此，高中阶段，学生的能力培养和思维发展均处于关键时期，以美术教学培养审美能力效果显著。针对于此，本文将结合当前美术教育以及学生审美能力发展现状提出有培养策略，从而帮助高中生逐步提升自身审美能力与综合素质。

DOI odwrlyxe4k/5658980

作者杨洪

机构地区广西壮族自治区柳江中学 545001

出处《教学与研究》 2021年18期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）