新时期初中班主任如何有效进行班级管理

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摘要 摘要:初中阶段正是学生身体成长和心理发展的黄金时期,因此班主任不仅要做好对学生的教育工作,更要能够在平时落实艺术性的多元管理措施,以便有效促进学生形成正确的学习观和价值观、人生观等。对此,本文从“坚持以身作则,用心做好德育工作”、“注重激励教育,培养学生学习信心”、“开展多元活动,增强学生综合素质”的基本点出发,对如何在新时期下开展初中班主任艺术管理进行了探索。
出处 《中小学教育》 2021年20期
出版日期 2021年11月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)