小学数学教学过程中如何培养学生的逻辑思维能力

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摘要 摘要:当前小学数学教学更注重如何进行思维能力的培养,让学生能够在独立自主的状态下进行思维的拓展,从而加强学生的思维能力。对于小学数学来说,教师需要结合学生的年龄特点,巧妙地将小学数学与生活融合,将抽象的问题变成触手可及的实际问题,让学生对抽象问题有更好的理解和认识,能在良好的数学体系下进行思维能力的提升。
作者 刁桢
出处 《中小学教育》 2021年20期
出版日期 2021年11月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)