学龄前儿童动画片教育价值研究

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摘要 摘要:反观当下,我国儿童动画产业确实存在很多问题,比如动画作品良莠不齐、动画定位受众模糊、缺乏童真童心等。更突出的表现是越来越多的儿童学会模仿动画片中的暴力情节、暴力语言行事,从而酿成了一系列让人扼腕的悲剧。那么,如何创作出适合学龄前儿童观看的动画作品,充分彰显动画片对学龄前儿童的教育价值就显得尤为迫切。
出处 《中小学教育》 2021年20期
出版日期 2021年11月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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