摘要
摘要:学习中心属于远程教育机构的基础单位职业,同时也是远程教育机构的办学组织体系之一。但是学习中心往往不够被重视。在互联网信息技术飞速发展的今天,但是,受到疫情以及国家政策带来的影响,在互联网+时代下,大众对远程教学以及网络教学已经基本上能够接受了。但是考虑到近些年来出现的各类学习机构精简以及关停等问题,对学习中心的发展产生了一定的影响。鉴于此,本文主要针对互联网+背景下远程教育学习中心的发展战略进行研究和分析。
出版日期
2021年11月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)