新课标下初中语文教学之我见

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摘要 摘要:兴趣和习惯是学习求知中的主要因素,新课标改革的背景下,对于教学的要求也有所提高,初中语文教学也要全面革新。教师要让学生利用对语文学习的兴趣,来培养自己的学习习惯,在此基础之上,教师的教育方法也要有所改变。只有深入学习新课改的核心理念,学习新的教学经验,创新教育手段,才能提升教学质量和效率。作为培养学生三观与文学涵养的关键时期,初中阶段的语文科目一定要立足于学生自身开展教学活动,发挥学生的主体作用,这样才能实现高质量的教学。
出处 《中小学教育》 2021年20期
出版日期 2021年11月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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