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新课标下初中语文教学实践探索

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摘要摘要：初中语文新课标随着教育教学的改革创新应运而生，成为了提升教师教学效率与质量的方向性指引。新课标要求教师致力于学生阅读鉴赏、表达交流、梳理探究语文知识能力的提高，最终实现对知识理解程度的深化与知识基础的夯实。因此，本文围绕着语文学习任务群的构建、创新型教学方法的应用、活跃化师生互动的积极开展等进行阐述，希望对新课标下初中语文教学实践提供有益的借鉴。

DOI 6jroew0wj5/6838215

作者刘霞

机构地区吉林省实验中学130000

出处《中小学教育》 2022年20期

关键词初中语文新课标学习任务群阅读鉴赏强化目标

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）