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初中生思想道德与传统美德相融合的教育

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摘要摘要：学生在初中阶段身体、思想等均处于发展成熟的转型期，期间教师的正确引导，对于学生良好思想道德培养具有极为重要意义。初中思想品德教学的目的是培养青少年具有明辨是否的能力，朝着真善美方向发展。初中思想道德课程教育中老师多是按照教材进行枯燥讲授，教学方式单一，学生无法真正理解德育的内涵与作用，而外在输入式的教育，也无法真正达到德育教育目的。我国素有“礼仪之邦”的美称，在思想道德课程开展过程中，融合传统美德教育，可更好提升学生的思想道德素质水平。

DOI kd22no90d6/5664962

作者王樊

机构地区江苏省盐城市大丰区大桥初级中学李春凤江苏省盐城市大丰区万盈镇沈灶初级中学

出处《中小学教育》 2021年21期

关键词初中思想道德传统美德融合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）