临床路径管理模式在肿瘤护理带教中的应用

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摘要 摘要:目的:探讨在肿瘤护理带教中采取临床路径管理模式的效用价值。方法:研究中共选择78名实习护士进行对比实验,采取摇号方式将其分为对照与观察两个组别,每组39人,前者采取常规带教模式,后者应用临床路径管理模式,对比两组实习护士在实习后各项成绩评分。结果:经研究表明,实施临床路径管理模式的观察组各项能力评分均优于采取常规护理带教模式的对照组。(P<0.05)。结论:临床路径管理模式的实施,可在提升肿瘤科护理带教成效中起到积极促进作用,实习护生的各项能力均得到有效提高。
出处 《中国医学人文》 2021年26期
出版日期 2021年11月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)