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《教育学文摘》
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2021年19期
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小学数学教学中学生数学情感的培养
小学数学教学中学生数学情感的培养
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摘要
摘要:一些数学教师错误地以为,学生在学习数学时是不需要情感体验的,因为数学和语文、英语等语言学科不同,数字、符号难以表达情感,学生也很难从中获得,因此就把情感体验忽略了。事实上,缺乏情感的数学教学对培养学生的核心素养很不利。本文分析了重视情感培养的作用,然后对具体的教学措施进行了探究。
DOI
lde5ky0nd3/5671689
作者
杨自周
机构地区
贺州市平桂区公会镇东绿小学
出处
《教育学文摘》
2021年19期
关键词
小学数学
数学教学
情感培养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年11月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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