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职业教育培养汽修专业学生核心素养的课堂教学策略研究
职业教育培养汽修专业学生核心素养的课堂教学策略研究
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摘要
摘要:处在这个讲究文明和高素养的新时代,对在校学生们进行个人素养的培养和提升是目前各个高校都格外重视的课程内容。而职业教育作为一个较为特殊的教育模式,其教学侧重于为社会输出准职业人,对此,学生个人核心素养的课程教学就成为了一个更为迫切和重要的课程内容。
DOI
kd220xerd6/5671738
作者
王彪
机构地区
云南省玉溪市新平彝族傣族自治县职业高级中学 653499
出处
《教育学文摘》
2021年19期
关键词
职业教育
汽修专业
核心素养
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年11月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2021年19期
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