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2021年19期
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关于初中体育多样化教学策略的研究
关于初中体育多样化教学策略的研究
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摘要
摘要:随着我国教育改革的不断发展,教学目标逐渐从培养学生的知识水平转向培养学生的素养能力。初中阶段的青少年教育是培养学生体育思想和身体素质的重要实践课程。在新的教学理念下,教师要创新体育教学方法,根据学生的学习认知,科学合理地引导体育教学,组织丰富多彩的体育活动。改善学生的身体状况,使他们养成良好的运动习惯。
DOI
34g51p7wj9/5676307
作者
李春
机构地区
广东省湛江市遂溪县黄学增纪念中学 广东省 湛江市524300
出处
《中小学教育》
2021年19期
关键词
初中
体育
多样化教学
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年12月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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