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2021年22期
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构建高效小学数学课堂的有效途径探究
构建高效小学数学课堂的有效途径探究
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摘要
摘要:
DOI
5jogog80dv/5677812
作者
陈江游
机构地区
福建厦门同安区汀溪中心小学,361100
出处
《中小学教育》
2021年22期
关键词
小学数学
高效课堂
构建途径
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年12月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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