摘要
摘要：英语作为一种交际语言，在世界各地广泛使用，已经成为一种思想，一种文化，一种逻辑方式。在与时俱进，开拓进取的今天，全国各地都在注重英语的学习，城市从幼儿园就开始进行双语教学，英语学习从娃娃抓起。与此同时，农村地区也不甘落后，从小学三年级起开设英语课。现在的小学教育不再是仅仅关注语文和数学的成绩，也注重语言交流和素质的培养。英语是一种注重交流、沟通的实用语言，可以开阔学生视野，增加人文知识，但是农村地区条件有限，开始英语教学时间较城市短，经验不足，因此，如何进行有效的小学英语教学是一个众多农村老师面临的困难，也是一直想要解决的问题。
出版日期
2021年12月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
