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创设课堂情境 激发数学思维——————农村小学数学课堂情境创设的思考
创设课堂情境 激发数学思维——————农村小学数学课堂情境创设的思考
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摘要
未填写
DOI
ojnmqke54r/5685461
作者
许琼
机构地区
陕西省西乡县峡口镇中心学校 723509
出处
《教学与研究》
2021年20期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年12月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2021年20期
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