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2021年21期
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以工作过程为导向的高职数控加工教学对策研究
以工作过程为导向的高职数控加工教学对策研究
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摘要
摘要:以工作过程为导向的高职数控加工教学,主要是把学生的学习过程和数控加工的实际工作过程进行有机融合,并且根据工作过程的逻辑思维设置数控加工教学的内容。以工作为导向的高职数控加工教学,不仅关注学生的创造力,更关注学生在学习过程中的思维能力,开展理论与实践教学相结合的教学模式,促进学生学习发展,将高职学生培养成对社会有所贡献的专业技术人才。
DOI
6jr8yznp45/5686415
作者
杨刚
机构地区
重庆工业职业技术学院,重庆 400000
出处
《工程管理前沿》
2021年21期
关键词
工作过程
导向
高职教学
数控加工
分类
[天文地球][工程地质学]
出版日期
2021年12月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
工程管理前沿
2021年21期
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