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学前教育培养幼儿良好习惯的有效策略
学前教育培养幼儿良好习惯的有效策略
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摘要
摘要:良好习惯的培养主要是从生活中的方方面面入手,只有养成优良的行为品德才能够确保幼儿的健康成长。学前教育作为基础教育,应当关注孩子的兴趣爱好,培养孩子发展潜能,并且帮助孩子建立自信心,为孩子提供一个良好健康的学习环境。
DOI
pj0ox7o8jy/5686699
作者
高文珊
机构地区
曲靖市麒麟职业技术学校 云南 曲靖 655000
出处
《中国教师》
2021年20期
关键词
学前教育
幼儿
良好习惯
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年12月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年20期
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