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初中信息技术高效课堂构建研究

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摘要摘要:随着新课改的实施以及教育创新方面的深入推进,构建高效课堂成为了教师进行教育教学改革的主要的方向。通过高效课堂的构建,进一步优化课堂教学结构,深化学生对知识的吸收与理解,对提升学生的实践操作能力和信息技术素养有着积极意义。因此,初中信息技术教师需要反思目前教学中的不足之处,然后积极进行有效教学的研究与探索,准确把握高效课堂的基本构建规律,助力学生更好地学习信息技术知识。文章分析了初中信息技术课堂当下的教学形成的现状,提出了初中信息技术高效课堂构建策略。

DOI 54yqvzy9j0/5686876

作者周士华

机构地区海南省儋州市新州中学 571749

出处《中国教师》 2021年19期

关键词初中信息技术高效课堂构建探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）