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《中国教师》
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2021年19期
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小学美术欣赏课的有效教学策略分析
小学美术欣赏课的有效教学策略分析
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摘要
摘 要:在新的教育背景下,小学的美术教学更加侧重于培养学生的审美能力,而通过小学美术欣赏课堂的学习,可以有效地对学生的综合素质能力进行提升。为了上好小学美术课,要从多个方面入手,这需要老师和同学的共同努力。
DOI
zdly59om4l/5686916
作者
张迪飞
机构地区
山西省运城市万荣县实验小学
出处
《中国教师》
2021年19期
关键词
小学
美术
欣赏
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年12月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年19期
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