摘要
摘要：随着新课改不断深入，传统教学模式已不能满足新时代的发展需求，国家对教育提出了新的要求，教师需要转变教育理念，创新教学方法。写作是初中语文教学中的重要内容，也是教学中的重难点，需要学生具备较强的语文综合能力。情景教学受到一部分初中语文教师教师的青睐，可以有效提高作文教学质量，激发学生的写作兴趣，因此，对情景教学在初中语文写作教学中的运用进行探讨具有必要性。本文对情景教学作了简要概述并对这一教学方法的主要作用进行了分析，探讨了初中语文教师如何在作文教学中运用情景教学，希望可以为相关研究提供参考。
出版日期
2021年12月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
