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立足核心素养,提升初中生英语能力
立足核心素养,提升初中生英语能力
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摘要
摘要:随着初中阶段英语课程的进一步深化,教师应通过各种策略来促进学生学习初中英语基础知识,通过有效的教学策略开展教育教学工作,在课堂中渗透能力的培养,提升学生的英语水平。教师可以通过明确教学要求、创设教学情境、理论结合实践、延伸课程内容的方式来促进初中生核心素养的养成。
DOI
54yqv7okj0/5689704
作者
韦怡
机构地区
重庆育才成功学校 400050
出处
《中小学教育》
2021年20期
关键词
核心素养
自主探究
实践思考
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年12月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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