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CBL教学法在口腔教学中的应用分析

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摘要【摘要】目的：研究CBL教学法在口腔教学中的应用效果。方法：选取2019级40名口腔医学专业学生，设定为对照组，采用传统教学法；选取2020级40名口腔医学专业学生，设定为观察组，采用CBL教学法，观察评估学生考试成绩、教学满意度。结果：观察组考试成绩、教学满意度均高于对照组（P

DOI 54k0wkn3jk/5691033

作者史冠忠，任丽洁，刘孟媛

机构地区沧州医学高等专科学校河北省沧州市 061001

出处《医师在线》 2021年31期

关键词口腔教学 CBL教学法满意度

分类 [医药卫生][临床医学]

出版日期 2021年12月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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口腔教学 CBL教学法满意度

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