农村小学教育惩罚现状及应对策略研究

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摘要 摘要:在教学领域中,教育惩罚作为学校教育较为敏感的词汇,合理实施教育惩罚,能够有效提高学生学习效率,为学生创建和谐的学习环境。本文以农村小学教育惩罚现状为切入点,为农村合理实施教育惩罚提供可靠的建议。
出处 《中国教师》 2021年21期
出版日期 2021年12月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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