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浅谈中学地理评课的内容和思路

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摘要一、评地理课应该评什么？评价一堂地理课，首先要明确评课的内容，也就是评课要评什么的问题。是评价教师的基本功，还是评价课堂的结构、教学方法、教材内容处理、学生的学习效果，评价内容众多。对于地理评课，要区分“可以评价哪些方面”和“应该评价哪些方面”。也就是说，有哪些“可评价内容”？有哪些“应评价内容”？

DOI kd20rnke46/802914

作者张大来;孟海平

机构地区不详

出处《复印报刊资料：中学历史、地理教与学》 2009年10期

关键词中学地理评课教学方法内容处理学习效果地理课

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）