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“互联网+”背景下中高职院校校企合作路径探究——以光伏应用技术专业为例

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摘要【摘要】为了有效分析教育信息化带来的实践成果，了解高职院校“互联网+”教育体系的作用，明确新时期的人才培养方案，以此获取关键信息、促进职业教育工作的推进，明确校企合作发展的方向。

DOI ojnm26014r/5696037

作者吴琪

机构地区淮海技师学院 223800

出处《教育学文摘》 2021年20期

关键词 “互联网+” 校企合作模式光伏应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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