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基于校企合作的“2+1”人才培养模式实践路径研究——以铁路物流管理专业为例

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摘要摘要：校企合作的主要目的是培养高质量、强调在校学习和企业实现并重、实现企业和学校资源共享互补，是一种双赢的培养模式。本文首先对铁路物流管理专业的现状进行了分析，针对基于校企合作“2+1”模式下的高效铁路物流管理专业人才培养进行了探讨，以求对“2+1”模式下的人才培养起到积极作用，同时为相关人士提供参考。

DOI lj1n1p31dv/5703868

作者甄御婷

机构地区河北省轨道运输职业技术学院河北省石家庄市 050000

出处《教育学文摘》 2021年20期

关键词校企合作人才培养职业教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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