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新时代背景下移动学习现状的分析研究

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摘要摘要：移动学习是一种全新的学习模式，是教育技术领域研究的又一个新热点。如何充分有效的使用无线技术和移动设备来辅助学习成为移动学习研究的中心。针对目前国外移动学习的研究现状，本文分别从其发展趋势、定义特点、研究理论框架三个方面进行探讨，并通过介绍国外移动设备在语言学习上的应用，总结其发展中面临的主要问题，以此引起国内对移动学习及移动语言学习研究的更多关注，促进国内研究的发展。

DOI 34g5eo7wj9/5704531

作者王蕊

机构地区（山东协和学院山东济南 250107）

出处《科学与技术》 2021年27期

关键词移动学习现状分析

分类 [建筑科学][建筑技术科学]

出版日期 2021年12月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）