摘要
摘要：在素质教育的作用下，教育部门越来越注重学生的全面发展，教师在教育期间，不仅要传授学生知识，还要增强学生的心理素质。经过笔者调查发现，大部分学校在校内都开设心理健康课程，一些教师在进行各科教育时，会融入一些心理健康方面的内容，学生的心理是教师所关注的重点。中职教师教学期间，要着重观察学生的心理状态，定期对学生进行心理辅导，心理教育，相比于普通高校的学生，中职学校的学生心里不够成熟，做事容易冲动，很容易受到周围环境的影响。这个年纪的学生，具有较强的逆反心理，因此，中职教师在进行心理教育、心理辅导过程中，要注意自己的语言，以免因为语言不当，激发学生的逆反心理。在心理教育过程中，教师要帮助学生形成正确的三观，以免学生在校期间，做出一些过激行为，影响学校的正常秩序。
出版日期
2021年12月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
