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创新初中数学课堂教学模式方法

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摘要摘要：初中阶段为了有效提高课堂教学模式，充分展示课堂结构展现问题教学模式与情景教学模式。因此构建教学实践活动，促进学生认知数学化概念，从而有效提高学生基础性的训练，不断提升拓展延伸的相对部分。在新课改的创新推动模式下，有效整合初中数学课堂教学内容，全面发展构建新型的教学思路与方法，从而有效提高初中数学增强学生应用与分析能力的基础上，全面提出了一些改进方法与策略，从而不断丰富了初中数学课堂，切实有效地提高了课堂教学的实效性，以下总结完善初中数学教学方法，供广大同仁借鉴与参考。

DOI 3j7v3y6gj1/5706429

作者邰文亮

机构地区内蒙古自治区，通辽市科尔沁区第二中学，028000

出处《中国教师》 2021年20期

关键词初中数学教学方法创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）