摘要
摘要：在落实初中美术教学目标时，如何才能实现预期的教育教学价值呢？笔者认为，就需要选择对的方法，设计优化的平台，开辟更大的美的教育空间，让初中学生不仅仅想要改变自己的现实生活，还能够真真正正的尝试着改变自己的现实生活。作为初中美术教育者，我们打开世界的方式与众不同，我们可以带给学生更多的震撼，带给学生更多的触动。基于此，就落实教育目标这一方面，美术学科其实是真真正正的主科。此外，学生是活生生的生活个体，他们不仅仅想要理性的思维能力，他们还需要感性的情感、认知，人文化的生活氛围。因此，学生需要真真正正的释放情感，与外界进行思想碰撞。本文中笔者就对如何提升初中美术学科的教学效果进行了分析。
出版日期
2021年12月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
