首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教学与研究》
>
2021年30期
>
基于核心素养的多元化初中美术作业设计
基于核心素养的多元化初中美术作业设计
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:作业作为课堂的延伸在初中美术教学中有着不可或缺的作用。十八大以来,核心素养的概念出现在各个学科教学中,在布置美术作业时,教师也要基于核心素养进行多元化的设计,这样培养学生的学习理解能力、动手实践能力和创新能力。对此,本文先分析了传统的作业设计存在的问题和基于核心素养进行美术作业设计的价值,然后介绍了两个多元化初中美术作业的实例。
DOI
pd5qe7qmd7/5707995
作者
邓翔菲
机构地区
厦门市同安区教师进修学校附属中学
出处
《教学与研究》
2021年30期
关键词
核心素养
初中美术
作业设计
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年12月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
张海红.
刍议初中美术作业的多元化评价
.教育学,2017-04.
2
纪亚娟.
浅谈初中美术作业的多元化评价
.教育学,2010-05.
3
刘程冰.
核心素养下初中美术多元化评价的实践策略
.教育学,2024-06.
4
张玮凌.
多元化的初中美术作业设计策略与方法
.教育学,2023-09.
5
李贵领.
“双减”背景下初中美术作业的多元化设计
.教育学,2023-12.
6
陈晓娜.
核心素养下的初中数学作业多元化设计
.教育学,2021-12.
7
罗宇.
基于核心素养的小学英语作业多元化设计探索
.教育学,2022-04.
8
王慧玲.
基于核心素养的小学英语作业多元化设计探索
.教育学,2022-07.
9
胡智慧.
基于核心素养的小学英语作业多元化设计探索
.教育学,2022-07.
10
孙利荣.
浅谈核心素养下初中地理作业的多元化设计
.教育学,2023-05.
来源期刊
教学与研究
2021年30期
相关推荐
基于核心素养的初中英语作业多元化设计策略
学科核心素养下初中美术欣赏课的多元化教学
核心素养下高中美术教学多元化策略研究
基于核心素养培育的初中地理多元化作业设计探究
基于核心素养导向下初中数学课堂作业多元化设计
同分类资源
更多
[教育学]
高中历史课堂上的生生互动
[教育学]
绽放芳华,筑梦起航
[教育学]
对小学语文教育生活化的思考
[教育学]
谈培养学生语文学习习惯的做法
[教育学]
浅谈初中生数学反思性学习能力的培养
相关关键词
核心素养
初中美术
作业设计
返回顶部