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多媒体教学在小学道德与法治课堂教学中的合理运用策略探究

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摘要【内容摘要】作为小学道德与法治课教师，要充分认识多媒体教学在小学道德与法治课堂教学中的作用，要积极地将多媒体教学设备应用到课堂教学，以期对传统教学模式进行一次深刻的变革。

DOI ojnm21714r/5708037

作者陈岗

机构地区重庆市黔江区中塘镇中心小学校重庆黔江 409000

出处《教学与研究》 2021年30期

关键词多媒体道德与法治趣味主体性兴趣科学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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