新课改视域下小学语文阅读教学策略的探讨

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:基于新课程改革的大环境,对学生综合素质的培养更加关注。阅读作为小学语文教学的基础,在学习方法和学习目标上都发生了很大改变。如何提高学生的阅读能力、拓宽阅读内容、提高语言的表达和应用,是当前语文教学的重要部分。在教育理念上要有所创新,对教学方法要能够发挥学生自主阅读的兴趣,培养良好的阅读习惯,提升学生的知识量,提高文化素养,提升教学效率。
作者 周旭
出处 《教育学文摘》 2021年22期
出版日期 2021年12月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)