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新课改视域下小学语文高效阅读教学策略探析

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摘要摘要：随着新课程改革的持续推进、教育教学领域的发展创新，小学语文高效阅读教学也越来越引起了广大任课教师的重视，在学生产生阅读兴趣、掌握科学阅读方法、养成良好阅读习惯等方面发挥着不可替代的作用。因此，本文围绕着问题导入、读写结合、整本书阅读等进行阐述，希望对新课改视域下小学语文高效阅读教学的实现提供有益的借鉴。

DOI lj1e7r6q5d/8189720

作者施辉玲

机构地区平潭麒麟小学

出处《中国教工》 2024年3期

关键词小学语文高效阅读问题导入深化理解整本书阅读

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）