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药理教学中增加人文项目的重要性分析

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摘要摘要：改革开放以来，在我国医学教育领域的改革也在不断的深入和加强。在众多的学科教育中，人文教育已经逐渐引起相关教育工作者的重视，药理学是药物临床研究和机体相互融合和作用的科学，他反应药物对有机体的作用和效果同时，也是医学教育中重要的专业基础课程之一，药理学具有医学自然科学和人文社会科学的两种属性，这就决定了药理学，具有一定的人文社会科学属性，在药理教学中，增加人文项目是现代医学教育体制改革的必然要求，对医学教育的发展具有重要的促进作用。

DOI 2d3rwyyld9/5709319

作者李蕊王艳萍杨娅楠杨帆

机构地区昆明卫生职业学院 650101

出处《教育学文摘》 2021年22期

关键词药理教学人文项目重要性分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）