首页 > 《教育学文摘》 > 2021年22期 > 浅谈初中数学高效课堂——如何创设初中数学活力课堂

浅谈初中数学高效课堂——如何创设初中数学活力课堂

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：初中数学的高效课堂，是学生数学修养和能力提升的重要阵地。教师在教学的时候，要积极更新教学模式，转变教学身份，以平等姿态组织、引领学生投入到活跃、有趣的数学学习氛围中，这样才能够提升学生课堂学习的成效，才能满足学生的学习需求。

DOI ojnm56pl4r/5709361

作者李秀花

机构地区朔州市朔城区第四中学

出处《教育学文摘》 2021年22期

关键词初中数学活力课堂新课程理念

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1王艳萍. 浅谈初中数学高效课堂——如何创设初中数学活力课堂.教育学,2020-11.
2刘艳艳. 浅谈初中数学高效课堂——如何创设初中数学活力课堂.教育学,2021-03.
3刘志惠. 浅谈初中数学高效课堂——如何创设初中数学活力课堂.,2022-07.
4杨荣滨. 浅谈初中数学高效课堂——如何创设初中数学活力课堂.教育学,2022-11.
5马青. 浅谈初中数学高效课堂——如何创设初中数学活力课堂.教育学,2024-03.
6林香梅. 浅谈初中数学高效课堂-如何创设初中数学活力课堂.教育学,2024-04.
7赵欢欢. 浅谈初中数学高效课堂——如何创设初中数学活力课堂.教育学,2024-06.
8刘红军. 如何创设初中数学活力课堂.教育学,2024-03.
9赵从爱. 初中数学教学中活力课堂的创设.教育学,2022-04.
10刘雅明. 浅谈如何打造初中数学高效课堂.教育学,2013-11.

来源期刊

教育学文摘

教育学文摘

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

初中数学活力课堂新课程理念

返回顶部